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コメント（1件）

ひろより:
3月 9, 2025 1:34 pm
支援級の担任の先生の悪気のない「わー　なるほど！すごーい」「私も支援級初めてなので色々教えてくださいね！」に疑問です。療育園から支援の引継ぎは文書等でしっかりされているはず。支援級初めてだからって、わかりません！では通らない。「お子さんのことを色々教えてください」ならまだしも、支援の仕方を保護者からの情報で初めて知るなど、言語道断。校内研修等で多少なりとも支援が必要なお子さんへの対応の仕方を耳にしたことくらいはあるはず。担任発表があった後に準備する時間は多少なりでもあったはず。特に１年生を受け入れる時は、パニックを起こしたり不安になったりして登校が難しくなってしまうこともあるのに、配慮が足らなすぎます。
昨今は　人数が少ないから楽だろう、自分の時間を確保したいから部活指導の少ないところがいい、子どもたちが早く帰るから　などの理由で特に小さいお子さんのいる先生が知識も覚悟もないまま支援学校・学級を希望され、なんとなく業務をこなしている方が多くいます。
また、現場は学級崩壊させた教員や、適切な保護者対応ができない教員を　指導力が無くてもいい場所　とされているかのように配属させてきます。
特別支援教育に惹かれて勉強し、そこにやりがいを見出して担任をしている身として、この現状がとても悲しくてコメントさせていただきました。
きっかけはどうあれ特別支援に縁ができ、一生懸命勉強されている先生ももちろんいらっしゃいますが、どうか少しでもこの現状が変わりますように。。。
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